As universidades deveriam ser o farol da inovação na sociedade. No que se refere a modelos de governo e de governança, contudo, as universidades portuguesas encontram-se num estado relativamente embrionário de desenvolvimento.
Não existe nada de tecnologicamente muito novo, mas as experiências da formação à distância e de teletrabalho num período de tempo prolongado estão a criar hábitos favoráveis ao avanço de um verdadeiro “mundo novo” no ensino. A "Uberização" da formação está aí e as respostas têm de vir da qualidade
