Viana do Castelo é o distrito com a melhor média nos exames nacionais do ensino secundário, segundo um ‘ranking’ elaborado pela Lusa tendo em conta as notas de 2020, em que, pela primeira vez, nenhuma região teve média negativa.
O abandono escolar aumentou entre os alunos inscritos em cursos profissionais, segundo uma análise feita pela Lusa ao percurso de mais de 30 mil estudantes ao longo dos três anos do secundário.
As raparigas obtiveram melhores resultados no ensino secundário e exames nacionais em 2020, destacando-se em áreas como Matemática, Física e Química ou Espanhol, enquanto os rapazes foram melhores apenas a Geografia, História e Geometria Descritiva.
Reprovar no 1.º ciclo é raro, mas nos primeiros anos de escola é logo no 2.º que os alunos têm maiores dificuldades, segundo dados do Ministério da Educação que revelam que 5% das crianças reprovou nesse ano.
As notas no exame nacional de Matemática A voltaram a melhorar no ano passado, com cada vez menos escolas em que a média foi negativa, e são duas públicas que lideram o ‘ranking’ elaborado pela Lusa.
A Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC) instaurou nos últimos dois anos 66 processos disciplinares relacionados com irregularidades na atribuição de notas aos alunos, tendo aplicado 64 sanções a escolas, desde repreensões escritas à suspensão de funções.
Quase um em cada quatro alunos do 12.º ano “chumbou” ou abandonou a escola em 2018/2019, uma média nacional que esconde realidades como a de Belmonte e Manteigas, terras vizinhas, mas separadas pelas diferentes taxas de retenção ou desistência.
O sucesso escolar no secundário registava um aumento em 2018/19, mas a maioria dos alunos ainda “chumbava”, pelo menos, um ano ou num dos exames nacionais, segundo dados oficiais que apontavam para mais de 25 mil casos de insucesso.
Apenas duas escolas, uma pública e outra privada, obtiveram média negativa nos exames nacionais do secundário em 2020, segundo uma análise feita pela Lusa, que revela que os colégios continuam a ter melhores resultados.
A escola Clara de Resende e o Colégio do Rosário, no Porto, as escolas pública e privada que obtiveram os melhores resultados nos exames do secundário, partilham uma filosofia de estudo apoiado que as coloca sucessivamente entre as melhores.
António Costa enalteceu hoje, em Porto de Mós, o trabalho "de excelência" da escola pública, considerando que este só é comparável "àquele que o Serviço Nacional de Saúde" realizou.
O primeiro-ministro alertou hoje, na Venda do Pinheiro, Mafra, que não se podem comparar escolas públicas e privadas nos rankings dos estabelecimentos de ensino que foram hoje divulgados.
A Fenprof defendeu que os ‘rankings’ das escolas elaborados pela comunicação social com base nas informações disponibilizadas pelo Ministério da Educação “não avaliam” o trabalho que estas fazem, considerando-os “um exercício manipulativo” que favorece o ensino privado.
Há 14 escolas secundárias que dão sempre notas mais altas aos seus alunos do que seria esperado, segundo dados do Ministério da Educação, que revelam que esta é uma prática mais comum entre os colégios.
Mais de um quarto das escolas secundárias (27,8%) obteve média negativa nos exames nacionais, num universo de 519 estabelecimentos de ensino públicos e privados, segundo dados do Ministério da Educação.
Os primeiros 33 lugares do ranking das escolas secundárias são ocupados por estabelecimentos privados, contra 26 no ano passado, tendo em conta as médias alcançadas nos exames nacionais da primeira fase pelos alunos internos.
